在岁月的长河中，我遇见了无数的老师，每一位都有其独特的闪光点。在我心中，龚老师无疑是最耀眼的那颗星。
回想当初，龚老师是我们四年级的数学老师。那时的我，数学成绩一直徘徊在70至80分之间，始终无法突破90分的大关。妈妈看着我的成绩，脸上写满了担忧，于是决定将我送到数学老师那里进行课外辅导。即使有了老师的额外指导，因为我上课的不专注，效果并不显著。龚老师明白，单纯的补课并不能解决根本问题。
为了提高我们的课堂参与热情，龚老师巧妙地想出了一个方法。她告诉我们，从那一刻开始，课堂上将进行小组积分竞赛。到了学期结束时，积分最少的小组需要凑钱买糖果，奖励给积分最多的小组。这一举措立刻激发了同学们的学习热情。大家纷纷认真听讲，争相回答老师的问题，为自己的小组赢得宝贵的分数。
有时，龚老师会出一道难题，让我们用中午的时间去攻克。如果解答正确，就可以额外获得两分。这两分对于我们来说，变得极其珍贵。为了得到这两分，我们常常聚在一起讨论，各抒己见，有时为了一个难题不惜花费几个小时甚至几天的时间去琢磨。在龚老师的引导下，我们上课更加专注，下课也乐于动脑。
我们班的数学成绩如同春天的温度计，在龚老师的教导下，蹭蹭蹭地直线上升。这一切的成就和进步，都离不开龚老师的悉心教导和巧妙激励。
时至今日，我依然感激龚老师的教诲和关怀。她不仅教会我数学知识，更教会我如何面对困难、如何挑战自我。在我心中，龚老师永远是我最好的老师，她的智慧和付出将永远照耀我人生的道路。
