学语文课程具有两大显著特点：综合性与实践性。小学语文课程，一门深深根植于实践的学科，向我们展示了如何通过实践活动来深化理解和运用语言。
综合性是小学语文课程的一大特色。在这门课程里，我们不仅仅学习语言文字本身，更学习了与之相关的文化、历史、社会等多方面的知识。这样的综合性学习使我们能够从多角度、多层次地理解语文，拓宽我们的知识视野，提升我们的综合素养。
而实践性，更是小学语文课程的本质体现。语文，本质上是一种交流工具，是用来表达思想、传递情感、交流信息的。小学语文课程通过一系列实践活动，如阅读、写作、口语交际等，让我们在实践中学习，实践中提升。这种实践的优势在于，它让我们真正地运用语言，体验语言的魅力，从而更深入地理解和掌握语文。
在实践的过程中，我们锻炼了自己的口头和书面表达能力。无论是与人交流，还是书写文字，我们都在不断地实践中提高自己的言语实践能力。这种能力，无论是在学习还是未来的工作中，都将是我们最宝贵的资产。
深入理解和把握小学语文课程的这两个特点——综合性和实践性，对于我们现下的学习和未来的教学都有着重要的指导意义。在教学实践中，我们应该更加注重这两个特点的运用，让学生在实践中学习，在实践中成长。只有这样，我们才能在现下的学习和日后的教学中更好地、更有效地进行教学实践。
小学语文课程以其独特的综合性和实践性，为我们提供了一个广阔的学习平台。让我们充分利用这个平台，深入实践，不断提升自己的言语实践能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
